全科医师规范化培训——耳鼻咽喉科教学实践探索

• 作者: 严波 吕海丽 张名霞 张秋航 李谱 王振霖 齐岩
• 来源期刊: 医学教育管理
• 关键词: 全科医师 耳鼻咽喉科 规范化培训
• 年，卷（期）: 2017,（z2）
• 所属期刊栏目: 毕业后教育
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 字数: 3057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2017.S2.027

摘要

耳鼻咽喉科疾病是全科医师门诊工作中常见的疾病,因此耳鼻咽喉科轮转是全科医师规范化培训的必要环节.全科医师所提供的医疗服务与专科医师相比有差异,故了解全科医师的工作特点,使带教老师明确培养目标,借助问卷调查了解学员及社区实际情况,结合细则制定基于门诊的培训计划,采用多种教学方法,注重临床技能培训及临床思维能力的培养,以便培养出符合社区卫生服务需要的、合格的全科医师是耳鼻咽喉科重要的教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振霖	首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科	39	103	6.0	7.0
2	张名霞	首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科	31	93	5.0	7.0
3	齐岩	首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科	17	51	5.0	6.0
4	吕海丽	首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科	25	97	5.0	9.0
5	严波	首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科	30	108	5.0	9.0
6	李谱	首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科	6	5	1.0	1.0