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借助“HL”探究结论
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文献信息
| 篇名 | 借助“HL”探究结论 | ||
| 来源期刊 | 初中生学习指导：初二版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 位置关系 延长线 ABC Rt△ 线段 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.63 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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位置关系 延长线 ABC Rt△ 线段
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相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导：初二版
主办单位：
辽宁省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-820X
CN：
CN 21-1063/G4
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区宁山中路29号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1729
总下载数（次）
3
总被引数（次）
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