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摘要:
高中语文教师在诗词鉴赏教学中,必须深入研读高考考纲,按照诗词的具体形式进行分类教学,注重对鉴赏技巧的传授,满足不同水平学生的需求,促进全体学生取得进步。一、鉴赏形象试题:2016年高考语文江苏卷,古诗词鉴赏题选取了辛弃疾的《八声甘州》,并且提出了两个问题:第一,本词上阙选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达效果?第二,下阙寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。
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文献信息
篇名 从高考试题看高中诗词鉴赏教学
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 古诗词鉴赏题 鉴赏教学 高考试题 高中 《八声甘州》 全体学生 语文教师 分类教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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1 史宣宝 2 1 1.0 1.0
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古诗词鉴赏题
鉴赏教学
高考试题
高中
《八声甘州》
全体学生
语文教师
分类教学
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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