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内容简介:“为学日益,为道日损”语出《老子》,相对成文.“学”与“道”含义丰富,是两个非常重要的范畴.“为学”的途径是积累、增益,“为道”的途径是消损、“涤除”以达到虚静,“学”背“道”而驰,二者之间并没有进路.庄子也没有弥合“学”与“道”之间的界限,《庄子》中的相关寓言并没有喻示由技进道,而是展现了内心修炼以达到道境的历程.《庄子》对一些艺术形式的批评,表明技艺的精湛并不是“道”的体现,“道心”才是关键.
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文献信息
篇名 老庄“为道”与“为学”观念辨析——兼与陈鼓应先生商榷
来源期刊 励耘学刊(文学卷) 学科
关键词 为道 为学 日损 日益 由技进道
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 文学与文化研究
研究方向 页码范围 133-151
页数 19页 分类号
字数 14588字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧玉 国际关系学院文化与传播系 11 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
为道
为学
日损
日益
由技进道
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
励耘学刊(文学卷)
半年刊
978-7-5077-4376-0
北京市新街口外大街19号
chi
出版文献量(篇)
327
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