高三教育教学工作路径探析——以南京市六合区实验高级中学为例

• 作者: 陆敏
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德心并辔 研教并举 较真做实 多元成才
• 年，卷（期）: shjy_2017,（1）
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G451

摘要

要实现高三教育教学系统、扎实、有效地进行,以期成就＂不一样的选择,同一样的精彩＂的教育梦想,需要德心并辔,筑基教育梦想,促进学生健康发展;需要研教并举,开展教育科研,淬炼教师团队,促进教师专业发展;需要较真做实,精细教学管理,提升教学质量;需要多元成才,精致培养路径,提供多样的、可选择的成才教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆敏		32	8	1.0	2.0