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摘要:
讨论Denison模型应用到医院护理文化建设中的理论基础.从医院护理文化的参与性、适应性、一致性和使命感4个Denison特性来分析对护士进行职业教育对医院文化建设的意义.护理职业教育有助于加强医院的护理文化建设理念,加强护理人员的职业归属感.对护理人员的职业教育在医院护理文化建设中的作用应该被重视起来,作为一种新的载体进行推广应用.
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文献信息
篇名 运用Denison模型对护士进行职业教育促进医院护理文化建设
来源期刊 温州医科大学学报 学科 医学
关键词 护理人员职业教育 医院文化建设 Denison模型
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 775-776,封3
页数 3页 分类号 R471
字数 2550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-9400.2017.10.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉梅 同济大学附属上海市肺科医院急诊监护室 67 394 12.0 15.0
2 黄瑛 同济大学附属上海市肺科医院急诊监护室 12 88 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理人员职业教育
医院文化建设
Denison模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州医科大学学报
月刊
2095-9400
33-1386/R
大16开
浙江温州市高教园区
32-117
1959
chi
出版文献量(篇)
5245
总下载数(次)
3
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16239
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