立体几何中性质探究的整体解决方案

• 作者: 陈德燕
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 立体几何 性质探究 教学点评
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 35,46
• 页数: 2页
• 字数: 1619字
• 语种: 中文

摘要

这是一节有关立体几何位置关系性质的探究课,授课教师从知识结构的整体性考虑,从空间位置关系的平行与垂直之间的联系出发,力求建构一种研究问题的基本思想方法,立意高远,富有内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈德燕		14	21	2.0	4.0