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摘要:
基于玄武区音乐学科现状,提出学科建设愿景,并用愿景分解来澄清学科的教育价值,继而围绕"学科课程建设""学科特色研究""学科团队提升"谋划音乐学科区域建设的基本路径.
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文献信息
篇名 区域学科建设的规划与行动 ——以南京市玄武区音乐学科为例
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 区域学科建设愿景 学科建设思路 学科建设路径
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 区域教育
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G527
字数 3726字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
区域学科建设愿景
学科建设思路
学科建设路径
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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