高职学生职业能力培养策略研究

• 作者: 袁年英
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 高职学生 专业岗位工作
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4711字
• 语种: 中文

摘要

职业能力是高职学生胜任其毕业后从事行业、企业一线专业岗位工作的根本.随着行业、企业一线专业岗位工作日趋综合性、变化性和多样性,不仅高职学生职业能力有了更加丰富的内涵,高职学生职业能力培养也有了新要求.因此,更新高职教育理念、创新高职人才培养模式、改革高职教学方式方法,是高职教育提高学生职业能力,以适应行业、企业一线专业岗位工作需要的必然选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁年英		7	9	2.0	2.0