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摘要:
求参数的取值范围是中学数学的一种重要题型。它涉及的知识面广,难度也相对较大,解题方法灵活。如果能够将参数从表达式中分离出来,将会使问题变得明朗,便于建立关于参数的不等式(组),从而顺利求出参数的取值范围。
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文献信息
篇名 分离参数 解题迅速
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 中学数学 解题方法 离心率 内在的关系 主元 解方程 三次方程
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.6
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1 王昊渊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
解题方法
离心率
内在的关系
主元
解方程
三次方程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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