探究高中数学解题思路以及解题能力的训练

• 作者: 李红金
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中数学教学 解题思路误区 解题能力
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国现代化教育体制的改革,各学科的教学思路和教育方式也发生了改变.高中数学,不仅是文理两科学生的通用学科之一,而且对学生在日常生活中解决实际问题有着重要的帮助和影响.而这种能力的提高,根源在于学生所掌握的解题思路和解题能力的训练.教师在教学过程中,不应该只专注于学生的习题数量和错题解答,而应该更加注重学生数学思维能力的培养和思路的形成.阐述我国高中数学解题教学中存在的问题,并有针对性地对学生解题能力的训练进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红金		2	1	1.0	1.0