会计学专业"立体式"实践教学体系建设——以吉林化工学院为例

• 作者: 张立巍 王立霞 臧泽华
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 会计学专业 立体式实践教学 立体式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 字数: 2693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8480.2017.11.152

摘要

高校的实践教育体系能培养学生的创新意识、创新能力,提高学生的解决问题的能力,是实现应用型人才目标的一个重要途径.吉林化工学院是一所地方性本科院校,以培养应用型人才为目标,旨在构建会计学专业的"立体式"实践教学体系,为社会培养合格的"管理型"会计应用人才.本文首先介绍了立体式实践教学体系的含义,解释三维的含义,借此构建能够对于学生实践能力、就业能力有所促进的实践教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立霞		12	17	2.0	4.0
2	张立巍		22	21	3.0	4.0
3	臧泽华		17	22	2.0	4.0