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融媒体实验室:新闻传播实践教学的创新与进路
融媒体实验室:新闻传播实践教学的创新与进路
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
融媒体实验室
教学
创新
进路
摘要:
融媒体实验室是高校为应对传媒业界的媒介融合趋势而搭建的一种新闻传播实践教学模式。这一模式是中外新闻传播融合实践的产物,经过不断的探索与创新,丰富了高校人才培养、科研和社会服务的功能,也在新闻传播学科领域的前沿热点研究中具有一定的引领性。中国传媒大学的“’产学研’智慧融媒体创新实践传播平台”搭建两年来取得了一定的成果,是我国高校融媒体实验室搭建的有益尝试,但在核心技术、内容建设等方面仍需继续探索。
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融媒体时代电视时政新闻传播与创新策略
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文献信息
篇名
融媒体实验室:新闻传播实践教学的创新与进路
来源期刊
中国新闻传播研究
学科
社会科学
关键词
融媒体实验室
教学
创新
进路
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
186-195
页数
10页
分类号
G210-4
字数
语种
DOI
五维指标
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融媒体实验室
教学
创新
进路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新闻传播研究
主办单位:
中国传媒大学新闻传播学部
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区定福庄东街一号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
189
总下载数(次)
8
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107
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