基于比较体验的词语精细化教学

• 作者: 张南
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 比较体验 词语教学 精细化
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

词语是表达的基础,也是儿童进行生动创作,认识各种事物、客观现象和周围世界的重要工具之一.而比较体验是学生易于接受的、形象化的学习词语的方式.通过分析部件、查阅词典、引用图画、替换字词等方法,学生能在比较体验中理解词的意思,体会词的情感,辨析词的用法,逐步具备精准驾驭词语的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张南		13	0	0.0	0.0