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摘要:
随着科学技术的飞速发展及信息技术化的广泛应用,人类步入信息化时代,要求人们必须具备终身学习的能力.高职英语教学过程中应注重培养学生的自主学习能力,教学过程中教师通过多种形式的教学活动丰富课堂,让学生对元认知及元认知策略有深刻而广泛的了解,学习者有更多自我指导学习的空间,更好地实现终身学习.
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文献信息
篇名 浅析高职英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信息技术化 高职英语 自主学习 元认知策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 社会◆经验◆探索
研究方向 页码范围 352
页数 1页 分类号 G712
字数 1478字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术化
高职英语
自主学习
元认知策略
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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