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国外科技馆教育传播的分析和启示——基于韩国、日本、新加坡科技馆的考察
国外科技馆教育传播的分析和启示——基于韩国、日本、新加坡科技馆的考察
作者:
李保平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国外科技馆
教育传播
分析
启示
摘要:
科技馆是一个国家科技、文化和社会发展形象的体现和重要窗口,也体现了经济、科技、社会和综合国力。本文在考察韩国、日本、新加坡科技馆现状的基础上,从功能定位、展览内容、展示手段和传播教育理念等方面进行分析,得出一些对我国科技馆的建设与发展具有实际操作价值的启示,以期最大程度地发挥我国科技类博物馆的教育和传播功能。
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教育形式
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科学传播
科技馆
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特点
科技馆讲解新模式研究
科技馆
讲解模式
讲解员
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浅议科技馆的经营
科技馆
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文献信息
篇名
国外科技馆教育传播的分析和启示——基于韩国、日本、新加坡科技馆的考察
来源期刊
沈阳故宫博物院院刊
学科
社会科学
关键词
国外科技馆
教育传播
分析
启示
年,卷(期)
syggbwyyk,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
129-135
页数
7页
分类号
G321
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语种
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李保平
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国外科技馆
教育传播
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期刊影响力
沈阳故宫博物院院刊
主办单位:
沈阳故宫博物院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市安定门外安华里504号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
532
总下载数(次)
6
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