跨越不同利益相关群体的语言评估素养：第39届语言测试研讨会综述

• 作者: 范劲松
• 来源期刊: 外语测试与教学
• 学科: 文学
• 关键词: 语言测试 利益相关群体 研讨会综述 素养 评估 风险决策 社会生活 语言学习
• 年，卷（期）: wycsyjx_2017,（4）
• 页码范围: 56-62
• 页数: 7页
• 分类号: H319

摘要

1．会议背景近些年，语言测评在学生语言学习和社会生活中所发挥的作用越来越突出。一方面，语言测评是检测学生语言学习成果、反馈学生学习情况的重要手段；另一方面，语言考试成绩经常被用作高风险决策的依据之一。这些决策之所以风险高，是因为一旦做出就难以更改，其结果往往会对考生的个人生活、相关机构乃至整个社会产生重要影响（Bachman ＆ Palmer1996，2010）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范劲松	复旦大学外国语言文学学院大学英语教学部	16	17	3.0	4.0