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摘要:
《中国足球改革发展总体方案》中对校园足球的开展非常重视,校园足球已成为促进学生体质健康水平,重振中国足球水平的重要战略部署.本文从校园足球的开展对学生的身心教育、行为塑造、精神培养、美学教育与社会化适应等方面出发,分析校园足球对学生个体的教育价值,并对促进校园足球开展的对策进行探讨,为进一步推进校园足球的发展给予实践指导.
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文献信息
篇名 开展校园足球对学生的教育价值和发展对策分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 校园足球 学校体育 身心教育 行为塑造 精神培养 美学教育
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G843
字数 3331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.20.049
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作者信息
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1 徐张建 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园足球
学校体育
身心教育
行为塑造
精神培养
美学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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