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摘要:
城镇中小学“班班通”设备于近几年已陆续配备到位,对其管理的工作也相应地提上日程.行动研究发现,学校规模大、基础设施陈旧、教师应用水平提高慢等因素,给“班班通”的管理带来了不少困难,但如果各级管理部门能从上至下的高度重视,并完善制度、明确责任,则能夯实管理基础;如积极开展教师培训、鼓励相互学习,则能快速提高教师应用“班班通”设备的水平.
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篇名 夯实管理 落实培训——谈城镇中小学的“班班通”管理工作
来源期刊 发明与创新·教育信息化 学科
关键词 “班班通” 设备 管理 城镇中小学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 资源与技术
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号
字数 3559字 语种 中文
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1 杨辉忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“班班通”
设备
管理
城镇中小学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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