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论高校德育视野中思政课与辅导员工作的融合创新
论高校德育视野中思政课与辅导员工作的融合创新
作者:
朱丽霞
杨豹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政课
辅导员工作
深度融合
意义
内容
路径
摘要:
高校思政课与辅导员工作融合是实现高校德育工作目标的应然选择,是满足思想政治课和提升辅导员工作效果的必然选择.在实现高校德育工作总体目标要求下,我们认为,能够从两者的内容上实现其德育模式上的融合、德育观念上的融合、德育管理方式上的融合、德育资源上的融合.同时,我们能够通过德育目标相融、课程双向优化、师资水平提升、社会实践锤炼的路径,把两者有机渗透、自然融合,培养符合高校德育工作要求的高素质型人才.
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文献信息
篇名
论高校德育视野中思政课与辅导员工作的融合创新
来源期刊
武汉纺织大学学报
学科
教育
关键词
思政课
辅导员工作
深度融合
意义
内容
路径
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
综合研究
研究方向
页码范围
68-72
页数
5页
分类号
G641
字数
6184字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨豹
武汉纺织大学马克思主义学院
29
70
4.0
6.0
2
朱丽霞
武汉纺织大学马克思主义学院
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84
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辅导员工作
深度融合
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路径
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
武汉纺织大学学报
主办单位:
武汉纺织大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-414X
CN:
42-1818/Z
开本:
大16开
出版地:
武汉市武昌鲁巷纺织路1号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
4063
总下载数(次)
13
总被引数(次)
16576
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