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摘要:
人教版高中《窦娥冤》(节选)一文中,在张驴儿父子出场后,其他戏剧人物的一些反应和举动令人费解,给教学和阅读造成了障碍.本文结合新中国成立以来学界对张驴儿父子身份的诸种推断,提出了造成解读困难的根本原因和补救措施.
内容分析
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文献信息
篇名 《窦娥冤》中人物反常行为的原因溯源
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词 《窦娥冤》 瑕疵 补全
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 文本研读
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号
字数 4649字 语种 中文
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1 赵建晖 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《窦娥冤》
瑕疵
补全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
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17982
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