工学结合背景下高职院校顶岗实习学生心理现状分析及对策研究

• 作者: 李能仁 谭慧
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 顶岗实习 心理健康 对策
• 年，卷（期）: jtzyjy,（2）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

开展顶岗实习是工学结合背景下高职院校促进学生积累工作经验,培养实用技术能力的有效途径。但是在顶岗实习的过程中,由于学生的人格特点,价值观等因素,以及学习、生活、环境的变化,导致学生产生一些心理问题。通过问卷调查、单个访谈等方式,从顶岗实习准备期、实施期和总结期三个阶段对高职学生的心理状况进行调查,针对调查结果,对顶岗实习学生如何进行心理健康辅导提出一些对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭慧		25	39	5.0	5.0
2	李能仁		4	7	2.0	2.0