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摘要:
政治认同是国家政治观教育中的最根本因素.在充分调查基础上,研究高职学生政治认同现状,分析积极政治认同及消极政治认同形成的原因,提出对于高职学生政治认同教育的对策思考,以期改善新时代思想政治教育效果.
内容分析
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文献信息
篇名 当代高职学生政治认同现状调查及教育对策思考——以北京工业职业技术学院为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职学生 政治认同 教育对策
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 院校管理方略
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G715
字数 2411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽萍 23 55 5.0 6.0
2 徐蕊蕊 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
政治认同
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10408
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