培养高水平花样滑冰青少年后备人才促进花样滑冰竞技体育可持续发展

• 作者: 栾涛
• 来源期刊: 湖北师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 花样滑冰 青少年后备人才 梯队建设 体育文化建设 可持续发展
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 42-47
• 页数: 6页
• 分类号: G862.2
• 字数: 6101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3149.2017.04.010

摘要

竞技体育花样滑冰项目是我国冬季竞技体育重要组成部分,是国家重点挟持的争光项目之一.如果没有高水准的青少年后备人才形成团队基础,将直接影响国家战略目标的实现和花样滑冰项目长期、可持续发展.世界冰雪体育强国对青少年后备人才的培养高度重视,培养模式普遍采用“体教结合、市场为主、政府为辅”方针.其最大优势是及时发现、挖掘、培养天才青少年竞技项目优秀运动员,保障各类竞技项目可持续发展.我国一直延用三级梯队培训体制、渠道单一,现实社会普遍存在读训矛盾.在没有形成体教结合战略情况下,青少年后备花样滑冰队伍形成萎缩趋势.花样滑冰培养过程周期长、难度大、易受伤、青少年选择该项目有限.政府投入资金匮乏、教练员流失南方,培养青少年后备人才功能的第三梯队出现断层趋势.建议花样滑冰后备人才的培养走政府为主和社会力量相结合培训道路.为青少年后备人才提供充足上冰条件.为输送单位的利益提供法律保障.对优秀运动员加强奥运精神和为国争光教育,加强对基层教练员队伍建设,注重发展花样滑冰体育文化建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾涛	哈尔滨体育学院体育人文系	8	16	3.0	3.0