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摘要:
仪式在高校意识形态工作中具有规范、引导、强化认同的功能.新形势下,高校意识形态工作在内容上受到西方文化思潮渗透,在阵地上面临传统优势地位弱化危机,在队伍上存在主流意识淡化趋势,在方式上出现老套脱离时代现象,在目的上遭遇形式主义蔓延之势.本文从人类学特纳仪式理论的视角出发,指出应从提升话语权魅力,推动领导权建设,加紧管理权回拢,把握主导权方向四个方面加强我国高校意识形态工作.
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文献信息
篇名 仪式理论视域下我国高校意识形态工作的策略
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 仪式 高校 意识形态 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G641
字数 4159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2885.2017.04.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武玮 9 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
仪式
高校
意识形态
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
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8
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3397
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