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民办高校创新创业教育课程体系的构建与实践
民办高校创新创业教育课程体系的构建与实践
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摘要：
新形势下,高等教育的教学方式和模式发生了巨大变化,创新创业教学课程体系开始在很多民办高校中得到应用.借助教学合一思想,根据民办高校的人才培养需求,以南京大学金陵学院为例,对民办高校创新创业教学课程体系进行构建和实践.希望本文的分析可以给相关研究人员提供一定参考.
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双创背景
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创新创业
教育
课程体系
构建
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金融学专业
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地方高校
创新创业教育
课程体系
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 民办高校创新创业教育课程体系的构建与实践 | ||
| 来源期刊 | 武汉冶金管理干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学合一思想 民办高校 创新创业教育 课程体系 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | 教育与教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-64 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G648.7 |
| 字数 | 3573字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
武汉冶金管理干部学院学报
主办单位：
武汉冶金管理干部学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1009-1890
CN：
42-1580/TF
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市青山区和平大道941号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
2160
总下载数（次）
3
总被引数（次）
3806
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