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谈语文假期作业的活动化设计
谈语文假期作业的活动化设计
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摘要：
与一般的语文假期作业相比,活动化作业最大的特点是"灵活"和"综合",它符合学生的学习心理需求,能促进学生学习能力的提高和学生语文素养的提升,主要有"书单"型作业、"影音"型作业、"研究"型作业、"竞赛"型作业等形式.
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谈假期活动主体主动意识的提高
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活动主体
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文献信息
| 篇名 | 谈语文假期作业的活动化设计 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊·中学版（语文教学） | 学科 | |
| 关键词 | 假期作业 活动化设计 作业类型 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | 教学探微 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-59 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 3732字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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假期作业
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期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
主办单位：
浙江外国语学院
出版周期：
月刊
ISSN：
167-7058
CN：
33-1279/G4
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市文三路140号
邮发代号：
32-153
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
1110
总下载数（次）
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总被引数（次）
414
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