试论如何做好护理专业家庭经济困难学生群体的职业指导工作

• 作者: 王晗
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭经济困难学生群体 护理专业 职业指导
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 就业与创新创业教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2017.12.026

摘要

护理专业家庭经济困难学生群体因专业特点及家庭贫困存在就业困难的问题.教师应引导其重视专业基础知识学习,提升操作技能,对其进行情感关怀教育和心理帮扶,提供差异化的有针对性的个性化指导,以实现该群体顺利就业,增强该群体职业指导工作的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晗	广西科技大学医学院	10	3	1.0	1.0