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在体育游戏教学中渗透社会适应目标培养的探讨
在体育游戏教学中渗透社会适应目标培养的探讨
作者:
洪燕
原文服务方:
景德镇学院学报
高校
体育游戏
渗透
社会适应目标
培养
摘要:
体育游戏是高校体育专业学生的一门重要专业课,在高校公共体育课教学中应用也非常广泛.笔者根据长期的体育游戏课教学实践,结合体育游戏的特点和作用,探讨了在体育游戏教学中渗透社会适应目标培养的基本思路,论述了体育游戏课对学生社会适应能力培养的途径和教学中的一些具体做法,为实现体育游戏课更好地培养学生社会适应能力提供了有益的参考.
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体育游戏
小学体育教学
应用
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体育游戏
体育教学
应用研究
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
在体育游戏教学中渗透社会适应目标培养的探讨
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
高校
体育游戏
渗透
社会适应目标
培养
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
体育与健康研究
研究方向
页码范围
94-97
页数
4页
分类号
G898.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
洪燕
景德镇学院体育系
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版权信息
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高校
体育游戏
渗透
社会适应目标
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
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