初中生STEM兴趣培养策略研究

• 作者: 袁磊 赵玉婷
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 初中阶段 STEM 教育信息化
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2773字
• 语种: 中文

摘要

初中学生接触课程增加,逻辑推理能力增强,为学习STEM教育打下了良好基础.通过分析现阶段初中STEM教育开展情况,阐释了初中阶段实施STEM教育重要性,提出了提升课堂风险性、培养学生综合技能运用能力、丰富项目活动形式、建立网络化交流平台提升学生团队合作意识等策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁磊	东北师范大学信息科学与技术学院	74	864	14.0	28.0
2	赵玉婷	东北师范大学信息科学与技术学院	8	68	4.0	8.0