论文选登——对外汉语语用教学研究

• 来源期刊: 海外华文教育动态
• 学科: 教育
• 关键词: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G512.7

摘要

作者：董于雯（文学博士）指导老师：郑通涛毕业学校：厦门大学毕业时间：2012年内容简介：语用能力是语言交际能力的核心，通过语用教学培养学习者的语用能力是第二语言教学过程中不能回避的问题。汉语的特点决定了语用教学在汉语作为第二语言教学中的地位尤为重要，语用教学应该在汉语教学的过程中得到充分的贯彻。本文以语用学理论、第二语言习得理论和语际语语用学理论为基础，通过系统的分析，描述出了对外汉语语用教学内容的基本框架，通过精心设计的调查和语用教学实验对汉语语用教学的必要性和可行性进行了考察。