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摘要:
为解决现今学校授课安排无推荐依据这一实际问题,首先给出了一系列形式化方法用于规约教师的专业基础、课程难度及教学评价;定义了一种加权函数计算出每组专业基础、课程难度和教学评价的综合有偏权值;构建了一种基于"教师-课程-评价-权值"四元关系的三维有偏权值张量模型,张量元素使用综合有偏权值.在此基础上,设计了一种基于Tucker分解的算法,对张量进行高阶奇异值分解(HOSVD)得到降维后的近似张量,按课程分类实现了Top_N授课推荐.实验结果表明,当迭代阈值达到一个合理值时,该方法能实现精准授课推荐,可作为一种新的智能化授课推荐方法应用于各类学校.
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文献信息
篇名 三维有偏权值张量分解在授课推荐上的应用研究
来源期刊 电子科技大学学报 学科 工学
关键词 数据规约 授课推荐 张量分解 三维有偏权值张量
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 计算机工程与应用
研究方向 页码范围 747-754
页数 8页 分类号 TP391
字数 6260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0548.2017.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李石君 武汉大学计算机学院 88 753 16.0 22.0
2 姚敦红 怀化学院计算机科学与工程学院 25 48 4.0 6.0
6 胡亚慧 武汉大学计算机学院 9 88 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据规约
授课推荐
张量分解
三维有偏权值张量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子科技大学学报
双月刊
1001-0548
51-1207/T
大16开
成都市成华区建设北路二段四号
62-34
1959
chi
出版文献量(篇)
4185
总下载数(次)
13
总被引数(次)
36111
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导