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摘要:
随着社会的发展进步,财商、智商与情商已经成为一个人融入社会、立足社会、适应社会过程中不可或缺的三大核心素养.欧美国家在学生的财商教育方面起步较早,已经远远走在我们前面.因此,我们从小学阶段开始引入财商教育课程迫在眉睫.借鉴欧美国家在财商教育方面的正确做法,形成家庭、学校和社会"三位一体"的良性互动,让我们的孩子树立正确的财商观,以便为更好地适应未来的经济社会做好准备.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学财商教育的紧迫性及实现路径
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科
关键词 财商 核心素养 良性互动
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 管理实务
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 2814字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
财商
核心素养
良性互动
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
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8
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