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摘要:
在高中数学的知识点中,圆锥曲线一直是一个热点,也是一个难点问题.圆锥曲线作为高中数学极为重要又不可或缺的部分,内容丰富,难度比较大,再加上上课时的紧张,有些教师往往会忽视知识结构的发生讲解和循序渐进,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一道圆锥曲线问题的解析、思考与教学启示
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 教学启示 知识结构 共同探究 焦半径 建构主义理论 畏惧情绪 中点弦 几何方法 解题能力 标准方程
年,卷(期) zxxsxgzb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G633.65
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1 蒋理 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学启示
知识结构
共同探究
焦半径
建构主义理论
畏惧情绪
中点弦
几何方法
解题能力
标准方程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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