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摘要:
随着社会的繁荣和发展,社会上各个行业对抽样调查知识的需求日益增加,《抽样调查》是任何一个统计学专业不可缺少的重要课程。本文就《抽样调查》双语教学的课程建设的建设原则和建设内容进行了探讨。
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“抽样调查”课程
PBGS
设计原则
操作流程
实践总结
农业抽样调查中统计理论和抽样方法选取研究
概率抽样
空间抽样
空间统计
地统计学
误差分析
抽样策略
抽样调查中最优轮换率的确定
抽样调查
样本轮换率
方差
条件极值
样本老化系数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《抽样调查》双语教学的理论与实践研究
来源期刊 创新教育研究 学科 教育
关键词 抽样调查 双语教学
年,卷(期) cxjyyj_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 340-344
页数 5页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘丽君 南京航空航天大学理学院 8 2 1.0 1.0
2 韩欣利 南京邮电大学理学院 12 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
抽样调查
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新教育研究
双月刊
2331-799X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
625
总下载数(次)
4
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