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摘要:
本论文立足当下涉农专业学生人文素质不足问题,创新的提出了人文素质三途径培养模式,并对人文素质三途径培养模式进行效果评价,在一定程度上解决了涉农专业学生因人文素质培养不足而导致的后劲发展不足问题.
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理工类大学生
人文素质
培养途径
研究
高职院校涉农专业学生创业能力的培养途径探索
高职院校
涉农专业
创业能力
培养途径
论国学教育与大学生人文素质培养
国学教育
大学生
人文素质
培养
论会计专业大学生的人文素质教育
人文素质会计教育
大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 涉农专业大学生人文素质培养途径的探索与实践
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 人文素质 培养模式 培养体系 效果评价
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹良影 25 22 3.0 4.0
2 陈敏青 5 1 1.0 1.0
3 叶听蕉 6 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质
培养模式
培养体系
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
706
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