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摘要:
本研究运用文献资料法、教学实验法、数理统计等方法,对成都中医药大学乒乓球普修课学生实施运动处方教学模式,实验结果表明:“运动处方”教学模式对学生乒乓球技术的达标成绩、动作熟练度与准确性、专项身体素质均有显著提高,教学实验后增加了学生对乒乓球的兴趣、自我锻炼能力以及对乒乓球课程的满意度。
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文献信息
篇名 “运动处方”教学对提高高校乒乓球教学的实验研究
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 工学
关键词 运动处方 乒乓球教学 实验研究
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 TS952.36
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈远莉 成都中医药大学体育学院 16 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动处方
乒乓球教学
实验研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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