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摘要:
为进一步落实"一带一路"战略,探讨了"一带一路"时代背景下对接产业需求的课程考核体系,阐述了"需求导向、对接产业"考核过程中的相关问题.该考核体系强调通过考核环节细化考核并培养学生的职业能力、批判性思考力、沟通表达以及写作能力等,以使学生适应未来国际化的工作和生活.
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下对接产业需求的课程考核体系研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 产业需求导向 讨论式课堂 能力评价 过程考核
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 观察与观点
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号
字数 2884字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于秀丽 大连理工大学城市学院 16 34 3.0 5.0
2 闫会娟 大连理工大学城市学院 14 57 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
产业需求导向
讨论式课堂
能力评价
过程考核
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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