基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
每所学校都是一个独特的世界,都应该而且可以去建设基于校本的、指向未来的、基于发展需求的、体现"成人"价值追求的学校文化,进而去孕育独特的生命世界、文化世界和教育世界。
推荐文章
浅谈教师的声音艺术
声音
艺术
节奏
电视声音处理的几点认识
电视
声音
处理
略论电视教材中声音的使用
电视教材
画面
声音
AuthorWare中声音的处理技巧
AuthorWare
多媒体CAI课件
MIDI
声音图标
声音文件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 声音
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 生命世界 文化世界 教育世界 指向未来的 学科教育 逻辑体系 语文特级教师 乖孩子 暨南大学 社会环境
年,卷(期) fjjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生命世界
文化世界
教育世界
指向未来的
学科教育
逻辑体系
语文特级教师
乖孩子
暨南大学
社会环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导