大学生宿舍人际关系、学习适应与学业成就

• 作者: 潘玮 高雪梅
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生 宿舍人际关系 学习适应 学业成就
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 社会心理
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: R395.6|B844.2
• 字数: 3577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.01.018

摘要

目的:了解大学生的宿舍人际状况,探讨大学生宿舍成员间人际关系状况、学习适应与学业成就之间的关系.方法:通过随机取样方法选取146名河南某高校大一、大二、大三年级学生为测查对象,采用大学生宿舍人际关系质量调查问卷、大学生学习适应问卷(ULAQ)进行施测.结果:①男女生在自主学习维度上存在显著差异(t=2.06,P＜0.05);②一年级个体的人际扰他得分要显著高于二、三年级(P＜0.05);③文理科在学习适应量表里的自主学习维度上存在显著差异(t=2.25,P＜0.05);④宿舍人际关系、学习适应与学业成就之间两两相关且相关显著(r=0.21～0.52,P＜0.05);⑤学习适应在宿舍人际关系与学业成就之间起中介作用(ab=0.13).结论:人际关系与学习适应能力对大学生学业成就有显著影响,学习适应在宿舍人际关系与学业成就之间发挥着一定的中介作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高雪梅	西南大学心理学部	23	98	6.0	9.0
2	潘玮	西南大学心理学部	2	32	2.0	2.0