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摘要:
发展完善高校教育教学信息化,是当今世界教育教学现代化科学化的历史潮流.也是我国高校教育教学改革的历史必然.只有在中外比较中寻觅启示,在现状评估中查找短板,才能从理念重塑和模式重构中,更为合理更为科学地探寻我国高校教育教学信息化的发展路径.
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高校教育信息化
问题
对策
教育信息化与现代教育技术改革
教育信息化
现代教育技术改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中美高校教育教学信息化的比较研究与改革构想
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 教育教学信息化 中外比较 现状评估 模式重构
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 62-66
页数 5页 分类号 G40-059.3
字数 6517字 语种 中文
DOI 10.13844/j.cnki.jxddxb.2017.01.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘政 海南大学法学院 18 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学信息化
中外比较
现状评估
模式重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
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