作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文学习贯穿整个高中教育阶段,对高中生提高语文分数起着十分重要的作用。在高中课堂中,教师要采用多种方式进行教学,为学生提供良好的学习氛围。教师在教授学生写作的同时,要注意引导学生感受写作的魅力。随着时代的发展,
推荐文章
自主学习策略在高中语文教学中的应用
自主学习策略
高中
语文教学
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
自主学习
高中语文
写作教学
应用探析
优化高中语文写作教学的自主学习策略
高中语文
写作教学
自主学习
高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
教学质量
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中语文作文教学中的自主学习策略
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文作文教学 自主学习策略 高中生 学生写作 教育阶段 学习氛围 引导学生 教师
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁国庆 8 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文作文教学
自主学习策略
高中生
学生写作
教育阶段
学习氛围
引导学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导