高职院校国际法实训课若干问题探析

• 作者: 邓宁
• 来源期刊: 法制与经济
• 关键词: 高职院校 国际法 实训课程
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 高校法治与教育研究
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 字数: 4871字
• 语种: 中文

摘要

法律实训教学活动,对于培养合格的应用型法律人才十分必要,目前在高职院校,国际法实训课的开设基本是空白.文章认为,针对高职院校法律专业学生的特点,国际法的实训内容不能等同于课程的教学内容,在实训材料上,提倡“国际法的国内法化”,选择国内司法机关处理国籍、引渡、国家豁免、司法管辖、海洋法等案例;在实训方式上,要求学生针对实训案例,书写法律意见书,开展课堂讨论,以激发学生的学习兴趣,取得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓宁		13	13	2.0	3.0