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摘要:
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.这必然要求思想政治教育在传播内容、工作重心、教育对象、教育方式等方面做出符合人民性和时代性的转型.在这一转型实践过程中,我们应当以人民的获得感、满意感、幸福感为价值取向,增强思想政治教育的针对性、实用性、有效性.
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教育途径
思想政治教育过程研究述评
思想政治教育过程
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规律
研究综述
思想政治教育艺术浅议
思想政治教育
教育艺术内涵
教育艺术特征
教育艺术功能
内容分析
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文献信息
篇名 社会主要矛盾转化与思想政治教育转型
来源期刊 理论与现代化 学科 政治法律
关键词 社会主要矛盾 思想政治教育 转型
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 102-108
页数 7页 分类号 D64
字数 9059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1502.2017.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 平章起 南开大学马克思主义学院 86 241 7.0 10.0
2 王方 南开大学马克思主义学院 7 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会主要矛盾
思想政治教育
转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论与现代化
双月刊
1003-1502
12-1166/C
大16开
天津市和平区成都道52号
1989
chi
出版文献量(篇)
2604
总下载数(次)
8
总被引数(次)
12854
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