美国公私立学校打破藩篱活用教学资源提升教育成效

• 来源期刊: 民办教育新观察
• 关键词: 美国 私立学校 教学 资源提升 私立中小学 国家奖学金 学校改革 学校成果 学习成果 私立教育 公立学校 公立教育 自主权 选择性 入学率 基金会 高标准 运营 印象 经济
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 域外视野
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

提到学校改革,很容易想象,资源充足的私立中小学与经济有限的公立学校是不可比拟的,私立教育固有的许多优点一选择性入学、小班、更大的资源及更大的自主权.诚然,许多私立学校成果令人印象深刻的学习成果,例如高标准成绩,高毕业率和杰出的大学入学率.美国国家奖学金基金会执行副总裁兼首席运营官Stephanie J.Hull指出,私立学校有六件事在公立教育中较少尝试,值得探索.