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推进高职院校实验室资源管理的策略研究
推进高职院校实验室资源管理的策略研究
作者:
杨静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
实验室资源管理
创新人才培养
摘要:
实验室是培养学生实践能力和创新能力的重要场所,并随着高职教育改革的不断发展,分析了高职院校实验室资源管理方面存在的一些问题,探讨了实验室资源管理的有效方式,提出了推进高职院校实验室资源管理的策略,以便更好地为培养创新型实践技能人才服务.
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文献信息
篇名
推进高职院校实验室资源管理的策略研究
来源期刊
实验技术与管理
学科
教育
关键词
高职教育
实验室资源管理
创新人才培养
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
实验室建设与管理
研究方向
页码范围
241-243
页数
3页
分类号
G647
字数
4441字
语种
中文
DOI
10.16791/j.cnki.sjg.2017.10.060
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨静
北京信息职业技术学院计算机通信与工程学院
15
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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实验室资源管理
创新人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
主办单位:
清华大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4956
CN:
11-2034/T
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学10号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
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