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摘要:
小学生正处于好奇心和求知欲都非常旺盛的时期,认知和思考也正在不断成熟完善,因此,这一时期教师需要对学生的学习进行正确的引导,鼓励、启发学生在学习中合理联想,利用自己所学的数学计算知识解决生活中的数学问题,利用已学的知识联系推论未学知识.这一时期教师应把培养学生的知识迁移能力作为教学的重点工作来抓.那么,如何培养学生的知识迁移能力呢
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如何培养小学生的计算能力
兴趣
基础知识
基本技能
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计算能力
浅谈如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
小学语文
作文教学
想象能力
培养措施
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在计算教学中培养小学生的知识迁移能力
来源期刊 商情 学科
关键词 计算教学 知识迁移能力
年,卷(期) 2017,(39) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 2339字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马新宗 青海省民和县川口镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算教学
知识迁移能力
研究起点
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期刊影响力
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chi
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