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摘要:
“读后感”是人们读了某本书或者某篇文章之后所写的感悟和体会。进行读后感的写作训练,是初中学生议论文写作入门的一种极好的形式。本期“名著读与写”将为你带来法国文学大师巴尔扎克的作品《高老头》。
内容分析
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文献信息
篇名 《高老头》赏读
来源期刊 中学生:初中作文版 学科 教育
关键词 《高老头》 “读后感” 赏读 写作训练 写作入门 初中学生 巴尔扎克 文学大师
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
《高老头》
“读后感”
赏读
写作训练
写作入门
初中学生
巴尔扎克
文学大师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生:初中作文版
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京市建国门外大街丙12号
2-555
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
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