谈学生分析性思维的发展——以高中小说教学为例

• 作者: 丁介一
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《普通高中语文课程标准(实验)》 分析性思维 学生思维 小说教学 语文素养 抽象逻辑思维 潜意识思维 语文教学
• 年，卷（期）: ysxkshkxb_2017,（3）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

发展学生的思维是语文教学的重要内容之一。《普通高中语文课程标准（实验）》中指出，提高学生的语文素养应关注学生思维的发展。2016年新发布的《中国学生发展核心素养》中提出思维的发展与提升是语文学科核心素养之一。依据不同的分类标准，思维的种类也有许多，例如潜意识思维、有意识思维及直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维等。

作者信息

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1	丁介一	包头师范学院文学院	2	0	0.0	0.0