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摘要:
2016年11月《民办教育促进法》修订案通过,其中分类管理制度备受关注.在我国民办教育以投资办学为主的背景下,分类管理制度的推行将促进我国民办教育向差异化与多元化的方向发展.对于分类管理制度将如何影响我国民办教育格局,本文结合新法以及已经出台的多项配套规范,作出一些思考.
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文献信息
篇名 民办教育进入分类管理时代
来源期刊 中国国情国力 学科 经济
关键词 民办教育 民办教育促进法 分类管理
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 政策解读
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 F724
字数 3989字 语种 中文
DOI 10.13561/j.cnki.zggqgl.2017.11.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑妮 1 1 1.0 1.0
2 张星鹏 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办教育
民办教育促进法
分类管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国国情国力
月刊
1004-2008
11-2840/C
16开
北京市丰台区西三环南路甲6号国统宾馆东楼四层
82-460
1992
chi
出版文献量(篇)
6173
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14
总被引数(次)
13607
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